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    “好人”的那些“好事兒”——記學校勞動模范、地球科學與技術學院劉可禹教授

    發布時間: 2020-07-02  作者:  

      “一個極好的人!”這是學生、同事對劉可禹老師的一致評價。
      劉可禹老師的“好”體現在多個方面:他的好體現在率先垂范、樂于助人的高尚人格,體現在言傳身教、甘為人梯的師德風范,體現在求實創新、勤奮嚴謹的科研精神,體現在無私奉獻、勇于擔當的責任意識……劉可禹老師的“好”也“潤物細無聲”地感染影響著身邊的人,成為學生和青年教師為學為人的行動指南。
      言傳身教甘為人梯
      “作為一名教師最重要的就是為人師表,將做人處事的正確方式傳授給學生,引導學生樹立正確的人生觀、價值觀,啟發學生思維,激發他們的求知欲望,使每個學生都充分發揮他們的潛力,做最好的自己?!边@是劉可禹對教師職業的理解。劉可禹的家族中有6位教師,受家庭影響,他自小對教師充滿敬佩。如愿成為一名教師后,劉可禹始終牢記作為教師的使命與責任。
      在學生眼中,劉可禹是一位認真嚴謹、親切無私的師者。
      “劉老師對待每一件事情都十分認真,高度專注,保證出精品?!眲⒖捎淼牟┦垦芯可队瓿奖硎?,劉老師對待工作時的認真、細致以及持久的專注力讓自己受益良多。劉可禹堅持“有求必應、有問必答”的原則,認真對待每一位學生。因為經常出差或是參加各種會議,劉可禹能夠坐在辦公室里獨自工作的時間很寶貴,每當他在辦公室時找他交流的師生絡繹不絕,不管多忙他總是耐心地為每個人提供指導。
      “我希望我的學生誠實做人、踏實做事,嚴謹對待研究工作達到精益求精,挖掘自己最大的潛力不斷追求卓越?!眲⒖捎韴猿挚蒲杏?,通過自己的科研平臺引領學生創新之路。他鼓勵學生參與科研項目,關注國內外成果,挑戰老師的觀點,能夠超越前人;他關注學生科研創新進展情況,每個月組織科研團隊組會,及時發現學生存在的問題,予以糾正,讓學生少走彎路;他鼓勵學生自己提出科學問題和實驗方案,養成主動學習的習慣,培養獨立思考、獨立研究的能力;他要求學生做好文獻調研,做真正有意義的研究,保持認真、高效的工作態度。在劉可禹的嚴格要求、耐心指導下,學生們的科研能力和水平大大提升。劉可禹先后培養碩士、博士研究生20余人,其指導3名博士后連續三年獲批國家“博新計劃”資助,學生發表多篇國際SCI論文包括ESI高被引和熱點論文。
      工作中的劉可禹認真嚴謹,但在生活中非常親切。尊重他人、處處為他人著想已經成為劉可禹的一種習慣,范雨辰深有感觸地說:“對待學生,劉老師從不擺出一副威嚴的面孔,跟劉老師微信或是電話交流時總能看到或聽到‘請’‘希望’‘不好意思打擾了’‘謝謝’等字眼?!眲⒖捎淼牧硪晃徊┦垦芯可鷦⒕S晶記得第一次跟劉老師出野外,由于沒有經驗,遮陽傘遮陽帽一概沒帶,劉老師注意到之后將自己的帽子讓給她,這件事讓劉維晶很震撼,她感慨道:“能進入劉老師的團隊真的很幸運,無論是做人還是做事,劉老師的言傳身教都將使我受用一生?!?/span>
      潛心科研成果卓著
      “我常常鼓勵團隊的老師和學生沉下心來踏踏實實做研究,惟真惟實,做好自己的事情,不攀比、不急于求成?!痹趧⒖捎砜磥?,做科研最重要的是創新,要解決實際問題,不做沒有意義的工作。劉可禹總是以身作則,每天最早到達辦公室,直到深夜才結束一天繁忙的工作,他的勤奮執著,激勵著團隊成員找好科研方向,為地質科學進步做貢獻。
      “在研究過程中,劉老師總是親力親為,從實驗過程到數據解釋再到成果總結,基本都要全程參與,全面掌握,引導我們學會真正的科研態度;在學術交流時,劉老師總能自己先準備好最新的認識與進展,供團隊交流參考?!眲⒖捎淼目蒲袌F隊成員葸克來副教授坦言,從劉老師身上真正領悟到了“做學問,先做人”的道理。
      劉可禹經常提醒團隊成員:一個人的力量一定是有限的。他注重團隊成員之間的分工與合作,盡可能實現研究方向的交叉融合。劉可禹注重發揮傳幫帶的作用,青年教師任何時間需要學術研究、基金和人才計劃申請等工作的指導,都能第一時間得到他的回應。在他的影響帶動下,團隊形成了團結向上、和諧寬松、勤奮高效的良好氛圍。
      劉可禹善于從前人眾多的研究工作中找到當下最亟待解決的本質問題所在,提出的科學問題往往給人眼前一亮的感覺,這一點是建立在他廣博的知識面和大量的科研經驗基礎上的。多年來,劉可禹科研成果頗豐:在國際知名期刊發表SCI文章130余篇,出版專著4部,作為客座編輯出版4期國際SCI專輯、2期國內EI專輯,在國際同行中有較高的影響力,在國際會議特邀報告和擔任會議主席12次,Research Gate指數為42.95;開發了擁有自主知識產權的地層(沉積)正演軟件SedPro;作為骨干成員獲批國家自然基金委“油氣成藏機理”創新研究群體;科研成果獲澳大利亞聯邦科學與工業研究院杰出研究成果獎,中國石油勘探開發研究院基礎研究二等獎,中國石油與化學工業聯合會科技進步一等獎、二等獎等。
      劉可禹充分發揮能量積極為學校和學院的科研發展做貢獻:完成智能數字水槽實驗室、地質流體史分析實驗室與地質過程數值模擬實驗室的建設工作,引進聚焦離子束/電子束雙束系統(FIB)、大尺度工業CT、高分辨率激光拉曼光譜儀、高性能微區熒光光譜儀(XRF)及顆粒熒光儀等多套國際領先的大型實驗設備,極大地強化了學科平臺;擔任塔里木深層勘探項目負責人,積極落實中國石油與學校簽訂的戰略合作協議,為學?!半p一流”建設貢獻力量;牽頭成功申報“深地”項目,實現了地球科學與技術學院重點研發計劃歷史性的突破,為一流學科建設核心指標的躍升做出了杰出貢獻。
      無私奉獻勇于擔當
      除了正常的教學科研工作外,劉可禹還積極主動承擔各項學校、社會上的責任義務。作為學院教授委員會主任、學校學術委員會成員,他認真履職,評選、提拔優秀青年人才,并主動參與有利于學校、學院發展的各項工作,為學校和學院的發展保駕護航;他牽頭申請國家重大科技項目,積極為青年教師創造科研條件,為他們的發展提供機會和平臺;他擔任中國石油大學科協副主席與黃島區科協常務理事,為學??萍及l展積極貢獻力量;他利用中國石油大學歐美同學會主席之職,積極為學校人才引進與交流工作建言獻策。
      劉可禹活躍于國際學術界,是AAPG、AAAPG、SPE、AGU、IAS、GSA等國際學術組織會員和理事,并以AAPG亞太地區會員代表身份積極參加AAPG的相關活動。他以學校為主辦單位組織了“地學前沿國際研討會暨中國地球科學促進會2018年會”、2018年“AAPG深層-超深層含油氣系統”和2019年“AAPG頁巖油國際地質技術”研討會,擴大了學校的國際影響力,提升了學校的國際聲譽。
      作為青島市僑聯海外顧問、澳大利亞西澳山東同鄉會榮譽會長,劉可禹熱心青島市政協和僑聯工作,主動關注經濟社會發展,廣泛宣傳學校發展大計。今年新型冠狀肺炎疫情發生后,青島市僑聯動員海內外僑團和海外僑胞、歸僑僑眷為疫區捐贈款物。劉可禹響應號召,第一時間通過青島市紅十字會向武漢捐款1萬元,并組織西澳大利亞山東同鄉會向西海岸新區部分學校捐贈1噸酒精。劉可禹還積極組織歐美同學會聯系國際同行,宣傳中國在疫情防控方面的經驗和舉措,分享中國抗疫中的動人故事,贊譽中國人民在疫情防控中展現的中國力量、中國效率,為世界抗疫注入中國智慧、中國力量。
      劉可禹非常感激大學期間的老師——著名海洋地質學家楊作升教授,“楊老師的言傳身教使我學習到了如何成為一個思想開放、富有創造力和探索精神的人,真正走出去成為一個國際化的人才。人類的進步在于知識的積累與傳承,而教師本職是傳授知識,為人類文明延續做貢獻。我要成為這樣的師者?!?/span>

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